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2017年南京市南化第三小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

我神州,称中华。

2、古诗我会背写。
( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________,

________。接天________,映日

________。

( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出,________。
( 3 )高鼎是________代诗人,他写的《________》是描写________天的(季节)。________莺飞________,拂堤________醉________。
二、 连一连(分值:20分)
1、我会读一读,连一连。

巳______ 兔

未______ 鼠

卯______ 羊

子______ 蛇

年迈的______ 田野

泥泞的______ 露珠

葱绿的______ 大娘

晶莹的______ 小路

华夏______ 昌盛

神州______ 子孙

繁华______ 大地

炎黄______ 儿女

2、认字,连一连。

乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______

tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn

三、 填空题(分值:10分)
1、

从文《蚕姑娘》中找出两对反义词。

______——______ ______——______

2、在横线上填上合适的量词。

一______山 一______云 一______风 一______花

一______雨 一______马 一______房 一______纸

3、

比一比,再组词。

李______季______

赶______干______

散______撒______

从______丛______

4、根据语境,选择合适的表示情绪的词语填在横线上。
悲痛欲绝 火冒三丈
( 1 )我写好的作业被弟弟偷偷拿去了,他还在上面画了画,我________,指着他说:“你怎么能这样做!”
( 2 )奶奶去世了,我们________。
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读下面的话,然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了!

妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”

( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )受伤的小鸟是一只________,人们称它________。
( 3 )按短文填空。

________的嘴巴 受伤的________

________的样子 黑色的________

( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。

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