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2017年潍城区向阳路小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________锦上添花,________雪中送炭。 ( 2 )若________,若饮食,________,勿生戚。 |
| 2、 | 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔 
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 看图猜成语。(连一连) 
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| 2、 | 连一连。
美好的 泥土 吐出 包裹 难忘的 树苗 寻找 嫩芽 茁壮的 礼物 打开 春天 松软的 日子 洒下 汗滴 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 比一比,再组词。
员______ 扁______ 尿______ 注______ 原______ 编______ 屎______ 柱______ |
| 2、 | 按查字典的要求填空并作答。
“释”用部首查字法应先查______部,再查______画。“释”在字典里的解释有:①解释。②消除。③放开;放下。④释放。“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号) Ⅰ因释其耒而守株。______ Ⅱ你可以参看注释来理解句子的意思。______ Ⅲ他们俩已经冰释前嫌了。______ Ⅳ听说父亲的病好了,我如释重负。______ |
| 3、 | 一字组多词 奖______ ______ 坚______ ______硬______ ______ |
| 4、 | 读拼音,写词语léi fēng | liú xià | wēn nuǎn | ______ | ______ | ______ | gān tián | láo dòng | hǎo xiàng | ______ | ______ | ______ | bō wén | liàn liàn bù shě |
| ______ | ______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。
( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?
( 3 )乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
( 4 )这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
五、 写作(分值:30分)
书面表达。
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】与其 【第2空】不如 ( 2 )【第1空】衣服 【第2空】不如人 |
| 2、 | 茂 | 密 | 水 | 塔 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】人员 【第2空】扁担 【第3空】尿布 【第4空】注意 【第5空】原来 【第6空】编写 【第7空】屎壳郎 【第8空】柱子 |
| 2、 | 【第1空】采 【第2空】5 【第3空】③ 【第4空】① 【第5空】③ 【第6空】②
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| 3、 | 【第1空】奖杯 【第2空】奖金 【第3空】坚固 【第4空】坚硬 【第5空】坚硬 【第6空】硬度
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| 4、 | 【第1空】雷锋 【第2空】留下 【第3空】温暖 【第4空】甘甜 【第5空】劳动 【第6空】好像 【第7空】波纹 【第8空】恋恋不舍 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】5
( 2 )得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
( 3 )没有。因为:害怕困难的人,什么也不会得到。
( 4 )害怕困难的人,什么也不会得到。
五、 写作(分值:30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间,妈妈常常对我说:“你这孩子,看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间,但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书,我是一个文字,每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭,我就能飞出太阳系,去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒,我是一支笔芯,能爬在铅笔上看远方,躺在橡皮上睡觉。
可是,我还是喜欢我现在的房子,我可以看书,还可以想象。
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