| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早,忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________,一岁一________。野火________,________吹又生。 ( 3 )我神州,称中华,________,________。________奔,________涌,________长,________耸。 ( 4 )在清明节之后,乞巧节之前的节日是________。 |
| 2、 | 写出带有下列偏旁的字 火: 刂: |
| 1、 | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 2、 | 读一读,连一连。 |
| 1、 | 写出下面词语的近义词 赶紧——______ 端详——______ 立刻——______ 突然——______ |
| 2、 | 连一连。 采集______ 牌子 竖起______ 草籽 破开______ 房子 盖了______ 竹子 |
| 3、 | 根据课文《木兰从军》内容填空。 花木兰想:“父亲______,______;弟弟又小,还不够当兵的年龄。自己理应为国______。她说服了家人,______,______。 |
| 4、 | 选择正确的读音后面 聊______(liáo niáo) 坪______(pín píng) 囱______(cōng chōng) 叮______(dīn dīng) |
大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。
这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”
后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
( 1 )本文共有________个自然段。
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
