| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会听录音，再把它工整地写下来。（录音念两遍，注意加上标点符号。） 提示：乘 觅 |
| 2、 | 读一读，根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 诗句：________，________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。诗句：________，________。 |
| 1、 | 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 1、 | 给下列传统节日选择相对应的习俗。（填序号） ①赛龙舟 元宵节______ 重阳节______端午节______ 中秋节______ |
| 2、 | 写出和下面的词意思相反的词 南______ 阴______ 稀______ 快______ |
| 3、 | 课文《祖先的摇篮》感知。 ( 1 )我们祖先的摇篮是那________。 ( 2 )我想________我们的祖先，可曾在这些________上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？ |
| 4、 | 把词语补充完整。 四面______方 自______自______ 守______待兔 随风______散 千______百______ 目不______睛 |
课外阅读。
大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
一________小鱼 一________浪花 一________脚印
一________杜鹃 一________工厂 一________山沟
( 2 )把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
①小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
②浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
