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2017年成都市成华小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。
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| 2、 | 我会正确工整地抄写下面的句子。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
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二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | 读一读，连一连。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 辨字组词。
注______ 桃______ 诗______ 住______ 跳______ 特______ 堆______ 像______ 舍______ 推______ 象______ 合______ |
| 2、 | 选择正确的读音 ①主人的热情招待______（dāi dài）令茖人感到舒______（shū sū）心。 ②这只被猎人打伤的长颈______（jǐng jìng）鹿忍着疼痛______（tòng téng），匆______（cōnɡ wù）忙向森林深处跑去。 |
| 3、 | 根据课文内容填空。 ①______莺飞______，拂堤______醉______。 ②______，______垂下______绦。 ③小信成则______。 ④______诺必寡______。 |
| 4、 | 读一读，比一比，再组成词语。
反______ 由______ 乌______ 该______ 板______ 抽______ 鸟______ 刻______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！
乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。
( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？
( 3 )乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
( 4 )这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
五、 写作(分值：30分)
图中的小兔子遇到了什么困难？他碰到了谁？想到了什么？怎么做的？想一想，把故事写完整，注意要正确使用标点符号。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】随风潜入夜，润物细无声
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| 2、 | 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
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二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】注意
【第2空】桃树
【第3空】诗人
【第4空】住下
【第5空】跳高
【第6空】特别
【第7空】一堆
【第8空】好像
【第9空】不舍
【第10空】推开
【第11空】大象
【第12空】合作 |
| 2、 | 【第1空】dài
【第2空】shǔ
【第3空】jǐng
【第4空】tònɡ
【第5空】cōnɡ |
| 3、 | 【第1空】草长
【第2空】二月天
【第3空】杨柳
【第4空】春烟
【第5空】碧玉妆成一树高
【第6空】万条
【第7空】绿丝
【第8空】大信立
【第9空】轻
【第10空】信 |
| 4、 | 【第1空】反正
【第2空】黑板
【第3空】自由
【第4空】抽奖
【第5空】乌鸦
【第6空】鸟儿
【第7空】应该
【第8空】时刻 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】5
( 2 )得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。
( 3 )没有。因为：害怕困难的人，什么也不会得到。
( 4 )害怕困难的人，什么也不会得到。
五、 写作(分值：30分)答案
一个阳光明媚的早晨，小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个，又摸摸那个，精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤，双手用力一折，折断了藤。欢欢试着用手去搬，可是搬了一会儿，他就筋疲力尽。他泄气地说：“我要怎么把它拿回家呢？”
这时，熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮，欢欢眼前一亮，心想：既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。于是，他把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指，说：“欢欢真是个爱动脑筋的孩子！”
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