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2017年天津师范大学附属小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、诗句妙用。
( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________，________。

( 2 )看图写诗句。

________岭________雪，________泊________船。

2、把下列含有“春”字的诗句补充完整.
( 1 )________，处处闻啼鸟。（孟浩然）
( 2 )野火烧不尽，________。（白居易）
( 3 )红豆生南国，________。（王维）
( 4 )不知细叶谁裁出，________。（贺知章）
( 5 )________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）
二、 连一连(分值：20分)
1、把读音和字连在一起。

yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi


逗 荫 逮 蔷 薇

2、连词成句。

①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经

②焦急地他 田边 在 走来走去

③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地

三、 填空题(分值：10分)
1、组词




拔______

棵______

振______

己______

式______

拨______

颗______

震______

已______

试______


2、写出带有下列部首的字，再组词。

口 ______
______ ______ ______

占 ______
______ ______ ______

艹 ______
______ ______ ______

3、给下面的字加偏旁变成新字，并组词，再组词。

主 ______ ______ 京 ______ ______ 弯 ______ ______

各 ______ ______ 良 ______ ______ 弟 ______ ______

4、

我会填

“病”的部首是______，共______画，第8画是______。

“男”的偏旁是______，共______画，是______结构。

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

有趣（qù）的动物语言


狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。

猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。

一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。

( 1 )短文介绍了________、________和________三种动物的语言。
( 2 )想一想，它们在说什么？

例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”

①猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“________”。

②狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“________”。

( 3 )狼为什么不追小兔？在文中用“________”画出相应的句子。
五、 写作(分值：30分)
在学校里，你最喜欢哪位老师？他（她）长什么样子？你们之间有什么难忘的事情？用几句话写下来。
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