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2017年广州市东风西路小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 看图写诗句。
______尽,______谁裁出, ______,______。 |
| 2、 | 照样子,写一写。
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二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连词成句。 ①不知道 什么 学些 月亮 该 自己 ______ ②故事 这个 开头 结局 只有 没有 ______ ③每样 都 学习 必须 东西 生活 怎么 ______ |
| 2、 | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语,看图连一连。
( 2 )我会根据图片选动词。
A.驱:赶(牲口)。 B.挡:拦住,抵挡。C.疏:清除阻塞使通畅。
________水 ________赶 ________导 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 我是拼音小能手 ______ | ______ | ______ | 未来 | 离离 | 枯荣 | ______ | ______ | ______ | 干枯 | 野火 | 燃烧 |
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| 2、 | 找出下列词语的反义词。 热情—______ 透明—______ |
| 3、 | 选择正确的读音 ①妹妹正在专注地吹肥皂泡______(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡______(pào pāo)尿,她都没察觉。 ②战士们迅速在这片山冈______(gāng gǎng)上隐蔽______(bì pì)了起来。 ③这位大婶______(shén shěn)撞______(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾______(pí bí)气很坏。 |
| 4、 | 选择填空。
A.春天的琴声 B.春天的眼睛 C.春天的眉毛 D.春天的音符 ①小草探出头______ ②树木吐嫩芽______ ③早开的野花______ ④解冻的小溪______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
找春天
一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。
找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾(lěi)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦!
春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。
春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。
( 2 )春天在________、________、________。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像________。
( 3 )这篇短文的主要内容是( )
A: 我和爸爸去找春天。
B: 描写春天的美景,赞美我们的祖国。
五、 写作(分值:30分)
在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?你们之间有什么难忘的事情?用几句话写下来。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】野火烧不 【第2空】春风吹又生 【第3空】不知细叶 【第4空】二月春风似剪刀 |
| 2、 | 迎 荷 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】月亮不知道自己该学些什么。 【第2空】这个故事没有结局只有开头。 【第3空】每样东西都必须学习怎么生活。 |
| 2、 | ( 1 ) \n\n ( 2 )【第1空】B 【第2空】A 【第3空】C |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】wèi lái 【第2空】lí lí 【第3空】kū róng 【第4空】gān kū 【第5空】yě huǒ 【第6空】rán shāo
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| 2、 | 【第1空】冷漠 【第2空】浑浊
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| 3、 | 【第1空】pào 【第2空】pāo 【第3空】gāng 【第4空】bì 【第5空】shěn 【第6空】zhuàng 【第7空】pí |
| 4、 | 【第1空】C 【第2空】B 【第3空】D 【第4空】A |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】5
( 2 )【第1空】树上
【第2空】柳枝上
【第3空】树林中
【第4空】这春天的花园
( 3 )A
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的是我们的语文老师。她长得特别漂亮,长长的头发总是扎成一个大马尾,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛和一张红润润的小嘴。她对我们非常好,总是耐心地教导我们、鼓励我们。那次我考试没有考好,中午一个人坐在教室里伤心地哭。语文老师就走过来安慰我,告诉我这次考试我哪里做得不好,并且鼓励我下次要加油。我一下子就开心起来。我真希望她能一直当我的语文老师啊!
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