| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整。 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天 |
| 2、 | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 1、 | 连词成句。 ①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经 ②焦急地他 田边 在 走来走去 ③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地 |
| 2、 | 选字填空。 |
| 1、 | 把不是同类的字、词画出来。 ①______厨 窑 厦 厢 ②______微笑 傻笑 哭泣 狂笑 ③______伙伴 明亮 柔软 大厦。 |
| 2、 | 我会选择正确的读音或汉字。 逃窜______（chuàn cuàn） 仿佛______（fú fó） （座 坐）______位 河堤______（dī tī） 泥泞______（nìn nìng） 元______（霄 宵） 磨坊______（fāng fáng） 倒______（dǎo dào）退 分______（辨 辫） |
| 3、 | 比一比，再组词。 景______ 赶______散______ 刻______ 影______ 起______撒______ 该______ |
| 4、 | 多音字组词 看kàn______ kān______ 干gān______ gàn______ |
读《泉水》回答问题
( 1 )读了这篇课文，你感悟到泉水的哪些精神？( 2 )“天然水塔”指的是什么？( 3 )欢快的泉水弹着琴跑下山去，她还会经过什么地方？会遇见谁，说了些什么？要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
