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2018年茂名市信宜市砺儒中学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答.

______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。

2、看图写诗句。

______尽，______谁裁出，

______，______。

二、 连一连(分值：20分)
1、读一读，连一连。

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

2、连一连。

粗糙的 树荫 一棵 牌子

浓绿的 声音 一片 太阳伞

忠实的 露珠 一块 大树

清新的 空气 一颗 叶子

晶莹的 向导 一把 露珠

三、 填空题(分值：10分)
1、在横线上填上合适的词语。

①______的天空 ______的太阳 ______的森林

②一把______ 一块______ 一片______

③苹果般的______
圆盘般的______ 扇子般的______

2、看拼音，写词语。



xiá gǔ

hǎi wān

mín zú

yǒu yì

fèn fā

______

______

______

______

______

3、照样子写词语。

①反反复复（AABB式）：______、______

②津津有味（AABC式）：______、______

③有时圆有时缺（填反义词）

有时______有时______、有时______有时______

4、

看拼音写词语

lǎ ba

líng ling

xiǎo huā gǒu

nǎo jīn

lóu tī

kěn ding

______

______

______

______

______

______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读下面的话，然后完成练习。

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù)部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )受伤的小鸟是一只________，人们称它________。
( 3 )按短文填空。

________的嘴巴 受伤的________

________的样子 黑色的________

( 4 )如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?
五、 写作(分值：30分)
看图写话。

仔细看图，图上有谁？发生了什么事情？它是怎么做的？把你看到的、想到的用几句话写一写。

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