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2018年常州市圩塘中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人，急时有人帮。

2、按课本内容填空。
( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________，万条垂下绿丝绦。
( 3 )________，春风吹又生。
( 4 )平时肯帮人，________。
( 5 )丑________、亥（hài）________
( 6 )失信________（《左传》）
二、 连一连(分值：20分)
1、看图连一连。

2、选字填空。

三、 填空题(分值：10分)
1、比一比，再组词。

匹______ 坡______ 文______ 象______

四______ 波______ 纹______ 像______

2、

多音字组词

杆 gān______ gǎn______

倒 dǎo______ dào______

3、

读课文《雨后》，你能用本文中的词语填一填吗？

而他通红______的脸上，却迸射出______和______。

4、看拼音，写词语。



qián bì

yǒu guān

jiǎ gǔ

cái wù

bèi ké

______

______

______

______

______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
读短文，完成练习。

跳着听和跳着讲

小刺猬上课有个坏毛病，他爱讲话，爱做小动作，还爱胡思乱想。

一天，熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了，背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书，认真地讲着。其实，这时的小刺猬的心，早已飞到窗外的小树上去了，那里有两只小鸟正在吃果子……

熊先生讲完了一篇课文，他停了一下说：“下面这篇文章有几段好懂，你们自己看，我要跳着讲了。”

小刺猬没听到前面的话，只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说：“可怜的熊先生，他站着讲已经够累了，干吗要跳着讲呢，他能跳得动吗？”

这话让全班同学都听到了，大家哈哈大笑。

熊先生也笑着说：“谢谢你对我的同情……正因为你是跳着听课，所以才会认为我要跳着讲课了，其实我是跳不动的……”

在笑声中，小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。

( 1 )小刺猬上课有什么坏毛病？
( 2 )熊先生上课讲得很认真，小刺猬的心却早已飞到________。
( 3 )熊先生的“跳着讲”的意思是________，小刺猬认为是________。（填序号）

①一边跳一边讲课 ②课文好懂的地方不讲了，让大家自己看

( 4 )通过这个故事，你明白了什么？
五、 写作(分值：30分)
图上有哪些小动物？他们在做什么？会想些什么？说些什么？可以给图中的小动物起名字，或做一些简单的标注。恰当使用标点符号，写一段通顺的话。

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