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2018年江门市外海麻一佑啟学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 补充下列句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )________,春风吹又生。 ( 3 )毕竟西湖六月中,________。 ( 4 )平时肯帮人,________。 ( 5 )________成则大信立。 |
| 2、 | 读一读,根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。
诗句:________,________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
诗句:________,________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连字成词。
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| 2、 | 连一连。 
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 填一填。
这篇课文讲述的是______(时间)______(谁)在______(地点)______(干什么)的事。 |
| 2、 | 把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。 ______我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ______突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ______爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ______我和爸爸正在菜园里拔草。 ______我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 |
| 3、 | 连一连 看______ 窗花 硬______ 乎乎 贴______ 花灯 辣______ 津津 赛______ 月饼 甜______ 绵绵 吃______ 龙舟 软______ 邦邦 |
| 4、 | 加偏旁,变新字再组词。 舌______ ______ 里______ ______ 占______ ______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解
小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下了头。
( 1 )这篇短文一共有________个自然段。
( 2 )选一选。(填序号)
山上 山下
①小松树长在________,大松树长在________。
②文中画横线的部分表现了小松树(
)的特点。
A.长得高,也很谦虚 B.自高自大,目空一切
③小松树比大松树看得远是因为(
)。
A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了
( 3 )听了风伯伯的话后,小松树会对大松树说些什么呢?写一写。
小松树对大松树说:“________”
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 2 )【第1空】野火烧不尽 ( 3 )【第1空】风光不与四时同 ( 4 )【第1空】急时有人帮 ( 5 )【第1空】小信 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】毕竟西湖六月中 【第2空】风光不与四时同 ( 2 )【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 【第2空】一行白鹭上青天 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】1985年的植树节 【第2空】邓爷爷 【第3空】在天坛公园 【第4空】植树
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| 2、 | 【第1空】3 【第2空】2 【第3空】5 【第4空】1 【第5空】4
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| 3、 | 【第1空】花灯 【第2空】邦邦 【第3空】窗花 【第4空】乎乎 【第5空】龙舟 【第6空】津津 【第7空】月饼 【第8空】绵绵 |
| 4、 | 【第1空】敌 【第2空】敌人 【第3空】埋 【第4空】埋伏 【第5空】站 【第6空】站住
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】4
( 2 )【第1空】山上
【第2空】山下;②B③B
( 3 )【第1空】大松树,对不起,我不应该说那样的话。我站得高并不是因为我比你高,而是大山爷爷把我托起来了,你比我更高。我以后一定不会再骄傲自大了。
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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