| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 2、 | 读一读，根据意思写诗句。 ( 1 )六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。 诗句：________，________。 ( 2 )两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。诗句：________，________。 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 你认识下列小昆虫吗，请选一选。 |
| 1、 | 读《望庐山瀑布》，结合古诗，理解下列词语。 遥：______川：______生：______疑：______ |
| 2、 | 在横线上填上恰当的词语。 一______糕 一______马 一______小河 一______绿毯 一______春风 一______枝条 |
| 3、 | 比一比，填一填。 ①铜、铁、钢，以上三个字中都含有______，带有这个偏旁的字与______有关。带有这个偏旁的字我还知道______、______。 ②珍、珠、珑，以上三个字中都含有______，带有这个偏旁的字与______有关。带有这个偏旁的字我还知道______、______。 |
| 4、 | 我能写出带有下列部首的字。 扌 ______ ______ ______ 氵 ______ ______ ______ 亻 ______ ______ ______ 火 ______ ______ ______ 辶 ______ ______ ______ 又 ______ ______ ______ 纟 ______ ______ ______ 冫 ______ ______ ______ 宀 ______ ______ ______ 艹 ______ ______ ______ 木 ______ ______ ______ 讠 ______ ______ ______ |
跳墩（dūn）上的歌
上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。
晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（cóng）淙，唱着一支快乐的歌。
雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。
水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。
( 1 )照样子写词语。溪水哗哗 雷声________ ________
( 2 )读了第1自然段，我知道“跳墩”是________。要求：仔细看图，说说图上画的是谁。它们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。
