| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________ 。 ( 2 )儿童散学归来早，________放纸鸢。 ( 3 )野火________ ，________吹又生。 ( 4 )________玫瑰，手有________。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 1、 | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 把诗句补充完整，再写出诗句的意思。 日照______生______，______瀑布挂______。 ______直下______尺，______银河______天。 ______。 |
| 2、 | 比一比，组词语。 锋______ 弯______ 昨______ 峰______ 变______ 作______ |
| 3、 | 根据提示选一选。(填序号) A.阵雨 B.毛毛雨 C.雷雨 D.暴雨 很小的雨：______；大而急的雨：______；开始和停止都很突然的雨：______；伴有雷电的雨：______。 |
| 4、 | 照样子，加上偏旁组成新字再组词。 寸 村 （村子） 占 ______ ______ 苟 ______ ______ 尧 ______ ______ 少 ______ ______ 专 ______ ______ 反 ______ ______ |
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。主要描写了________季的美丽景色。________的蝴蝶 ________的园丁
________的面孔 ________的蜜蜂
________的歌声 ________的花儿
( 3 )短文是抓住小花、________、________、________、________以及儿童来描写的。《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
