| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 知识回顾。 ( 1 )________，孤光一点萤。 ( 2 )秋处露秋寒霜降，________。 ( 3 )________，农夫犹饿死。 ( 4 )春节到，________，________，放鞭炮。 ( 5 )唯德学，唯才艺，________，________砺。 ( 6 )《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后________、________、 ________这三件事。 |
| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 1、 | 连词成句，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节 ( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在 ( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 2、 | 把读音和字连在一起。 yīn dòu 逗 荫 逮 蔷 薇 |
| 1、 | 读拼音，写字词。 ①看到了妈妈，这只小tù______子zhōng yú ān xīn______了。 ②我jué dìng______明天去书diàn______买书。 ③妈妈说zhī wán______围巾，就带我去shāng______场买衣服。 |
| 2、 | 根据情境写诗句。 ( 1 )春天来了，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，这真是“野火烧不尽，________。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“________，万条垂下绿丝绦。”草木萌发，黄莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“________，拂堤杨柳醉春烟”啊！ ( 2 )古时候，农民的生活非常艰难，李绅在诗中这样写道：“________，________犹饿死。” ( 3 )放学后，孩子们在公园里放风筝，看到这样的景象，我情不自禁地想起了“________，忙趁东风放纸鸢”这两句诗。 ( 4 )夜晚，微风阵阵，湖水泛起波纹，湖心亭中的灯光洒在湖面上，特别美丽。我不禁吟诵起诗句：“微微风簇浪，________。” |
| 3、 | 写出同音字。 shǒu ______都 ______卫 双______ wàng 希______ ______记 ______想 láo ______动 ______记 ______房 pí ______惫 ______肤 |
| 4、 | 选词填空。 发现 发明 ①英国发明家阿切尔______了邮票打孔机。 ②我在绿叶丛中______了一只可爱的小蚂蚁 往常 常常 ③星期天，我______去图书馆看书 ④______派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。 |
雷公公的鼓敲得更____（响 想）了，春雨姑娘的雨丝洒的更____（蜜 密）了，他们都在给笋芽儿加油呢。
笋芽儿斜着身子向上一____，再用力一____，哈！石头被到一____边去了。笋芽儿探出头，悄悄的向外面张望着。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
( 1 )从括号里选择正确的字。更________（响 想） 更________（蜜 密）
( 2 )选择恰当的字填在横线上。钻 探 挤 挺
笋芽儿斜着身子向上一________，再用力一________，哈！石头被到一________边去了。
( 3 )给笋芽儿加油的有________、________。仔细看图，图上有谁？发生了什么事情？它是怎么做的？把你看到的、想到的用几句话写一写。
