| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累与展示。 ( 1 )按课文内容填空。 古时候,人们觉得贝壳很________,很________。 ( 2 )填一填。①我国有________个民族,我是________族人。 ②端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。 |
| 2、 | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时,我会说:“________”。 ( 2 )我帮助了别人,别人的问题解决了,我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺,不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 1、 | 连词成句 ①盛产水果 新疆 葡萄沟 那里 有个地方 叫 吐鲁番 ______ ②味道甜 颜色鲜 葡萄沟 非常有名 葡萄干 生产的 ______ |
| 2、 | 连一连。(哪两个字可以成为好朋友?) 宇 安 饮 舱 体 料 |
| 1、 | 在括号里填入合适的词语。 ______的荷花 ______的池水 ______的蜻蜓 ______的荷叶 ______的青蛙 ______的小鱼 | ||||||||||
| 2、 | 写出下列词语的反义词 南——______ 晴——______ 稀——______ 慢——______ 容易——______ 后退——______ | ||||||||||
| 3、 | 看拼音,写生字。
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| 4、 | 写出下面词语的意思,并说说你都用了哪些方法来理解加下划线的词语。 ( 1 )升旗仪式上,五星红旗在国歌声中冉冉升起。 冉冉:________ ( 2 )孩子们恋恋不舍 , 抱住他不让他走。恋恋不舍:________ 我用了________的方法来理解加粗的词语。 |
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
( 1 )根据意思在文中找出恰当的词语写下来。①烂泥淤积,不好走。________
②找,觅求。________
( 2 )按选文填空。________的孩子 ________的路上 ________的小路 ________的细雨
( 3 )朗读选文的时候语速要( )狡猾的狐狸骗了老虎以后,它逢人便炫耀自己的聪明。它的话终于传到了老虎的耳中。有一天,狐狸又遇到了老虎,
