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2018年合肥市晓星中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背,用一用。
( 1 )爸爸常说:“与其________,不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。
( 2 )“透过窗户,看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________,门泊东吴万里船”中的情景。
( 3 )这学期,我们学了很多古诗,我能按要求写一写。

①描写春天事物的诗句:________,________。

②描写荷花的诗句:________,________。

( 4 )“秋处露秋寒霜降,________。”小寒过后是大寒,大寒过后就是立春了。
2、照样子,写一写。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、加偏旁,变成新字,再分别组词.

加 ______ ______
______ 才 ______
______ ______

鸟 ______ ______
______ 少
______ ______ ______

2、比一比,再组词。

锯______ 斑______ 猜______ 拘______

据______ 班______ 蜻______ 句______

3、在横线上填上适当的词语

______的礼物 ______的鲜花 ______的风景

______的笑容 ______的柳条 ______的阳光

4、在横线上填上合适的字。

蓝 兰

______花 ______天 ______色 吊______ ______州

苹 坪 平

______安 ______果 草______ 公______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

蚂蚁的趣闻

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了又拖不回去,就急忙奔(向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去.

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。


( 1 )按要求写词语。

近义词: 经常—________ 特别—________

反义词: 经常—________ 特别—________

( 2 )第三自然段是围绕哪句话来写的?

( 3 )短文分别从________、________和________三方面介绍了蚂蚁的趣闻。

五、 写作(分值:30分)
小朋友,如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(语句写通顺,不会写的字用拼音代替。)
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