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2018年青岛市市北区福州路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、

誊写词语

漆黑一团 躲在潭底









冒着危险 一筹莫展










2、

默写古诗，并加上标点。

春 雨

______

二、 连一连(分值：20分)
1、连词成句，并加上合适的标点符号。
( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节
( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在
( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里
2、找朋友。（连一连）

三、 填空题(分值：10分)
1、

在括号里填上合适的词语。

优美的______ 五颜六色的______ 漂亮的______ 秀丽的______

2、

写出反义词

焦急— ______ 枯死— ______ 怀疑— ______

3、连一连，组词语。

遮______ 头

控______ 羞

解______ 掩

杜______ 冻

触______ 鹃

害______ 到

4、读拼音，填词语。





bì lǜ

bāng zhù

yuàn yì

yóu xì

______

______

______

______

quàn gào

pì gǔ

shāng diàn

shì jiè

______

______

______

______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

能用的“废纸”

班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？

一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛，连连点头。

贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。

现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸？用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的？用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值：30分)
简单介绍一下你的一位家人吧！可以写一写他（她）是谁，他（她）长什么样子，他（她）有什么爱好，你们常常在一起做的事情……注意要写出他（她）与众不同的地方，语句要通顺，不会写的字可以写拼音。
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