| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________谁裁出，________似________。 ( 2 )________莺飞________，拂提杨柳醉________。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )小信成则________ |
| 1、 | 连一连。（哪两个部件可以合成一个字？） 米 艹 氵 灬 石 钅 牜 庶 十 敖 角 羔 寺 肖 |
| 2、 | 连字成词。 |
| 1、 | 给下面句子加上标点符号。 她想______父亲年老多病______难以出征______弟弟又小______还不够当兵的年龄______自己理应为国为家分忧______ |
| 2、 | 排列错乱的句子。 ①一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。 ②此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。” ③暑假，我到农村奶奶家度假。 ④可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。 ⑤奶奶家养了一群小鸭。 ⑥路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。 ______ |
| 3、 | 我知道下列句子用了什么修辞手法。 夸张 比喻 拟人 一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。______ 我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。______ 笨笨地桂花树可惹人喜爱了。______ |
| 4、 | 读古诗《绝句》，解释带点字的意思和整句诗的诗意。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 千秋雪： ______ 泊： ______ 句意： ______ |
有趣的汉字
爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？”爷爷说：“开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山‘ 
’；表示羊，就画个羊头‘ 
’。后来慢慢就写成了‘山’，和‘羊’。”
元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字来。像‘口’，和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是‘鸣’字；在木的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是‘休’字。”
元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明了！”
( 1 )填空。①“鸣”是“________”和“________”合在一起，表示________；“休”是“________”和“________”合在一起，表示________.
②这样的字我还知道“________”，它是“________”和“________”，合在一起，是________的意思。
( 2 )听了爷爷对汉字的讲解，元元有什么感受？
