| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，抄一抄。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 |
| 2、 | 看图写诗句。 ______尽，______谁裁出， ______，______。 |
| 1、 | 我会搭配，我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 2、 | 把读音和字连在一起。 jì pì 譬 纪 敏 糙 序 睁 |
| 1、 | 写出划线词语的反义词。 ( 1 )我们遇事千万要冷静。________ ( 2 )冬天到了，天气变得十分寒冷。________ ( 3 )我喜欢喜鹊弟弟。________ ( 4 )暑假的时候，校园里十分安静。________ |
| 2、 | 给加下划线的字写出正确的读音。 睡觉(jiào jué)______ 觉（jiào jué）得______ 哄(hōng hǒng)骗______ 闹哄哄(hōng hǒng)______ |
| 3、 | 根据课文内容选一选。 ①妹妹骑着柳条马回家 ②一家人在美丽的春景中散步 ③妹妹让妈妈抱她回家 课文先写了______的事，表达了对春天的赞美和喜爱之情。接着描写了______的事，表现了孩子的天真可爱。 |
| 4、 | 比一比，选字填空 消 削 宵 霄 元______ ______皮 取______ 云______ 铃 龄 羚 零 年______ ______散 ______声 ______羊 |
读一读《歌唱二小放牛郎》，并填空。
敌人快要走到山口，_________地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，他假装_____自有主张。
王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”响起了枪声，敌人才知道受了骗。
( 1 )你觉得王二小是一个什么样的孩子？
