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2018年莱阳市龙旺庄街道办事处中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 背一背,填一填。 ( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。 ( 2 )________谁裁出,________似剪刀。 ( 3 )________惊春________,夏满芒夏暑相连。 ( 4 )过端午,________,粽香艾香满堂飘。 |
| 2、 | 默写古诗《舟夜书所见》。 ______, 孤______萤。 微微______簇______, ______。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。

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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 照样子,仿写成语。 结结实实______ ______ ______ 气息奄奄______ ______ ______
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| 2、 | 把下列句子整理成一段通顺的话。 ______明明把书包整理好,才去休息。 ______爸爸看到了,要帮他整理。 ______明明说:“爸爸,让我自己来吧!” ______晚上,明明看完书在整理书包。 |
| 3、 | 一字组多词 仙______ ______ 充______ ______ 败______ ______ |
| 4、 | 读句子,加标点,再找出句中的一对反义词写在横线上 ①老师亲切地对我说______做事要有始有终______可不能半途而废(fèi)啊______ ______——______ ②小明连续(xù)两年被评为三好学生______可他一点也不骄傲______还是那么虚心好学______ ______——______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
我会读短文,回答问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )羊妈妈带着小羊到菜园去________(干什么)。
( 3 )羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?
( 4 )萝卜的________好吃,白菜的________好吃,西红柿的________好吃。
五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】莲叶 【第2空】荷花 ( 2 )【第1空】不知细叶 【第2空】二月春风 ( 3 )【第1空】春雨 【第2空】清谷天 ( 4 )【第1空】赛龙舟 |
| 2、 | 【第1空】月黑见渔灯 【第2空】光一点 【第3空】风 【第4空】浪 【第5空】散作满河星 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】战战兢兢 【第2空】匆匆忙忙 【第3空】慌慌张张 【第4空】千里迢迢 【第5空】情意绵绵 【第6空】秋波盈盈
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| 2、 | 【第1空】4 【第2空】2 【第3空】3 【第4空】1 |
| 3、 | 【第1空】神仙 【第2空】仙人 【第3空】充分 【第4空】充满 【第5空】打败 【第6空】失败
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| 4、 | 【第1空】:“ 【第2空】, 【第3空】!” 【第4空】有始有终 【第5空】半途而废 【第6空】, 【第7空】, 【第8空】。 【第9空】骄傲 【第10空】虚心 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】4
( 2 )【第1空】收菜
( 3 )萝卜地里;白菜地里;西红柿地里
( 4 )【第1空】根
【第2空】叶子
【第3空】果实
五、 写作(分值:30分)答案
一个阳光明媚的早晨,小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个,又摸摸那个,精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤,双手用力一折,折断了藤。欢欢试着用手去搬,可是搬了一会儿,他就筋疲力尽。他泄气地说:“我要怎么把它拿回家呢?”
这时,熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮,欢欢眼前一亮,心想:既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。于是,他把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指,说:“欢欢真是个爱动脑筋的孩子!”
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