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2018年鹿角河完全小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、写出带有下列偏旁的字。

礻: 冫:

衤: 氵:

2、把下面的句子端正、工整地写在田字格里。

万事万物都有自己的规律!

二、 连一连(分值:20分)
1、“笑”字大联欢。(根据意思连词语)

眉头舒展,眼含笑意 哈哈大笑

开怀大笑 眉开眼笑

用手捂着肚子大笑。 破涕为笑

一下子停止了哭泣,露出笑容。 捧腹大笑

2、你认识课文中的这些小动物吗?连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、给划线的字选择正确的解释(填序号)。
( 1 )跟:①脚的后部;②在后面紧接着向同一方向行动;③和。

A朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。________

B最近,我的脚后跟总是痛。________

C小朋友一个跟在另一个的后面,谁也不掉队。________

( 2 )候:①等待;②问好;③时节。

气候 ________ 候车________ 时候 ________ 问候 ________

2、先把词语补充完整,再按要求填空。


一望______ 苍苍______

______生机 慌慌______

①图中的大海,我们可以用______这个词语来形容。

②春天到了,小草焕发着______。

③像画横线词语这样结构的词语有:______、______。

3、

用数字“一 二 三 四 五 六 七 八”把下列成语补充完整(需要时,可重复出现)

______鸣惊人 ______神无主 ______湖______海

低______下______ ______上______下 ______心______意

4、

写出近义词

遮掩—______ 奔—______ 探出—______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

( 1 )耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。
( 2 )大象的耳朵耷拉着有什么好处?( )(多选)
A: 赶走小虫
B: 听不到声音
C: 小虫飞不进
( 3 )“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。
五、 写作(分值:30分)
我会看图写话。

要求:仔细看图,说说图上画的是谁。它们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。

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