| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________谁裁出，________似________。 ( 2 )________莺飞________，拂提杨柳醉________。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )小信成则________ |
| 2、 | 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上，并回答. ______，______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 |
| 1、 | 连词成句。 ( 1 )我们的 天地 沙滩 快乐 是 ( 2 )邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容 |
| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 1、 | 看拼音写词语。
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| 2、 | 我能用另外一个词代替加横线的词，应保持句子的原意。 ①要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放时间是不同的。______ ②深夜气温过低，开花也不适宜。 ______ ③一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花钟。 ______ ④你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 ______ | ||||||||||||||||
| 3、 | 想一想,填一填。 通过学习这个学期的课文,我知道了八月十五是______节，明白了用“贝”做偏旁的字大多与______有关,我还能自豪地介绍两种我家乡的美食给你:______、______。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 把下面的句子整理成一段通顺的话。 ______一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。 ______我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。 ______跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。 ______一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。 |
课外阅读。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“高比矮好。”羊摇摇头说：“不对，矮比高好。”他们为此吵个不停。
他俩走到一个院子旁边，院子四周有围墙，里面种了许多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊却怎么也吃不到。骆驼说：“你看，还是高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。
他俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说：“你看，还是矮比高好吧！”骆驼摇摇头，也不肯认输。
他俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。因为________，________。
( 1 )短文有________个自然段。( 2 )骆驼和羊在争吵，骆驼认为________，羊认为________。( 3 )读完短文后想一想，在第四自然段的括号中填上合适的词语。________，________用上下面的词语写一写雷雨前的情景吧。
阴云密布 电闪雷鸣 震耳欲聋
