| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，抄一抄。 狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 |
| 2、 | 我能把字写得又对又好，每个字写两遍。 迎 含 荡 满 敬 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 脚多 买袜子 |
| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。 ______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子”。 ______这些花有白的，也有黄的。 ______茎上长满了小刺，还开过几次花。 ______我外公家有一盆仙人球。 |
| 2、 | 读下面的词，分三类写下来。 大豆 辣椒 枣子 高粱 柿子 玉米 菠菜 竹笋 梨子 稻子 葡萄 马铃薯 粮食：______ 水果：______ 蔬菜：______ |
| 3、 | 读句子，补充完整。 ( 1 )予人玫瑰，________。平时肯帮人，急时________。 ( 2 )我________。称________，________美。________。 ( 3 )我会背十二生肖：子鼠、丑________、寅________、卯________、辰________、 巳蛇、午________、未________、申猴、酉________、戌________、亥猪。 ( 4 )给下列节日选择对应的习俗。（填序号）①扫墓 ②贴对联 ③登高 ④乞巧 春节________ 清明节________ 七夕________ 重阳节 ________ |
| 4、 | 照样子，写词语。 例：急得（团团转） 痛得______ 做得______ 热得______ 笑得______ 酸得______ 谈得______ |
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
( 1 )写出下列词语的近义词。平平常常——________ 的确——________
( 2 )因为________，所以要称这糕为“千人糕”。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
