| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 2、 | 补充句子。 ( 1 )毕竟西湖六月中，________。 ( 2 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 3 )春种一粒粟，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )________，映日荷花别样红。 |
| 1、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
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| 1、 | 读句子，看拼音写字词。 在yóu jú______工作的王______shū shu每天开着车奔驰在cǎo yuán______上．他为牧民们传______dì着远方亲人的消息。 | ||||||
| 2、 | 写一写。
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| 3、 | 我会选。 热闹 热爱 ①我们______自己的祖国。 ②亲戚朋友聚在一起真______。 美丽 美好 美妙 ③多么______的琴声啊!真的是这个小女孩弹奏的吗? ④森林的景色是那么______，空气是那么清新。 ⑤公园里盛开着______的铃兰花。 | ||||||
| 4、 | 根据《日月潭》文中意思写词语 ①（草木）青翠茂盛。 ______； ②一点计策也施展不开。筹，计策，办法。______ ； ③比喻扫除前进中的困难和障碍或形容克服创业中的种种艰难。______； ④全身猛力向前或向上跳。______ ； ⑤制服，使驯服。______ |
揠苗助长
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，
自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。
他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。盼望---________ 烦躁---________
( 2 )为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，揠苗助长：________
筋疲力尽：________
( 4 )我觉得这个人的办法________，因为________。读了这个故事，我想告诉小朋友________。发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。
