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2020年长沙市岳麓区清水小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、

照样子写诗句。

例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 )

野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______

2、

默写古诗。

草①______

②______，③______。

④______，⑤______。

二、 连一连(分值：20分)
1、图示法词义理解。
( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。

( 2 )我会根据图片选动词。

A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。

________水 ________赶 ________导

2、连词成句，加上合适的标点。
( 1 )太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
三、 填空题(分值：10分)
1、会选词填空 。

好奇地 焦急地

①他在田边______转来转去。

②大家______打量着新来的同学。

2、

给下面的字加上部首，组成新字再组词。

羽______ ______　 青______ ______　 廷______ ______　

3、写出下面词语的近义词。

①猫头鹰还想起很多令人伤心的事情。______

②有一只寂寞的蜘蛛蹲在网上等着小飞虫自投罗网。______

③袜子织起来很简单。______

④老牛在泥塘里舒服地打着滚。______

4、比一比，在横线上填上恰当的字，组成词语

蓝 篮 兰

______花 ______球 ______天 ______色

功 攻 工

______作 成______ ______课 进______

值 植 直

______日 笔______ ______树 一______

觉 决 绝

______得 ______定 ______句 ______心

新 心 星

______旧 ______辰 ______里 更______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。
五、 写作(分值：30分)
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