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2020年莱山区东泊子小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、把诗句补充完整，再选择填空.

A．野火烧不尽，______。

B.______，忙趁东风放纸鸢。

C.______，万条垂下绿丝绦。

D．天苍苍，野茫茫，______。

春天，在护城河畔，我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的叶子，我不禁吟诵道：“______”

看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草，我不禁吟诵道；“______”

2、按课本内容填空。
( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________，万条垂下绿丝绦。
( 3 )________，春风吹又生。
( 4 )平时肯帮人，________。
( 5 )丑________、亥（hài）________
( 6 )失信________（《左传》）
二、 连一连(分值：20分)
1、“笑”字大联欢。（根据意思连词语）

眉头舒展，眼含笑意 哈哈大笑

开怀大笑 眉开眼笑

用手捂着肚子大笑。 破涕为笑

一下子停止了哭泣，露出笑容。 捧腹大笑

2、连一连。

小草 叮叮咚咚 那是春天的眉毛


野花 吐出嫩芽 那是春天的眼睛


树木 开出一两朵 那是春天的音符


小溪 探出头来 那是春天的琴声

三、 填空题(分值：10分)
1、读一读，根据诗歌《神州谣》内容把句子补充完整。

______奔，______涌，______长，______耸。

______岛，隔海峡，与______，是一家。

2、我会写。我要把字写漂亮。





wēn nuǎn

ɡān
tián

mín zú

jīnɡ línɡ

______

______

______

______

yuàn yì

bǐ sài

shì
jiè

quàn
ɡào

______

______

______

______

3、找朋友（把左右能搭配的词用字母填在横线上）。

茂密的______

A．空气

新疆______

E．雨花台

绿色的______

B．老乡

台湾______

F．颐和园

好客的______

C．凉棚

北京______

G．阿里山

流动的______

D．枝叶

南京______

H．吐鲁番

4、读拼音，写词语。



cǎi sè

bǔ chōng

pì gu

píng guǒ

______

______

______

______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
现代文阅读

有一只小鹿得了病。病好了，他的角却变成了灰色。他很伤心。这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在了他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。

有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小乌；天晴了，灰角鹿站到暖暖的阳光里，让小鸟晒太阳。

小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来了许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。

( 1 )小鹿因为（ ），角变成了灰色。
A: 受伤
B: 生病
C: 淋雨
( 2 )“两只小黄鸟用______和_________在灰角鹿的角上搭了窝。”根据短文内容，横线上应填（ ）。
A: 树枝 鲜花
B: 树枝 干草
C: 鲜花 干草
( 3 )两只小黄鸟在鹿角上搭窝的原因，最可能是（ ）。
A: 两只小黄鸟把鹿角当成了树枝
B: 两只小黄鸟不喜欢灰角鹿
C: 鹿让两只小黄鸟把鹿角当成树搭窝
( 4 )灰角鹿的灰角是怎么变成“花角”的？
( 5 )你喜欢灰角鹿吗？为什么？
五、 写作(分值：30分)
仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？

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