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2020年新城子小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 背一背,填一填。 ( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。 ( 2 )________谁裁出,________似剪刀。 ( 3 )________惊春________,夏满芒夏暑相连。 ( 4 )过端午,________,粽香艾香满堂飘。 |
| 2、 | 认真抄写下面的生字和词语。 

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二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上 ②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里 ③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供 |
| 2、 | 我会读一读,连一连。
巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 给下列字换偏旁变新字,再组词。 取——______ ______ 劝——______ ______ |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ①毕竟西湖______,______不与四时同。 ②窗含______,______。 ③《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针,它们是______、______、______和______。我还知道大自然的指南针有:______。 |
| 3、 | 我会查字典。 ①“采”按音序查字法,可以先查大写字母______,再查音节______,给这个字加上个偏旁组成新字是______,再组成词语______。 ②“浓”是______结构,部首是______,除去部首还剩______画。 |
| 4、 | 补充词语。
______机勃勃 与______隔绝 色______斑斓 哈哈大______ ______而不见 ______人注目 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
( 1 )上面的文字有________个自然段,写了________、________、________、________、________等几个人物。
( 2 )“这是多么美好的礼物啊”,“这”指的是________,为什么松鼠太太要这么说?
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,小刺猬遇见了什么麻烦?他是怎么想、怎么做的?用几句话编一个小故事,并写下来。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】莲叶 【第2空】荷花 ( 2 )【第1空】不知细叶 【第2空】二月春风 ( 3 )【第1空】春雨 【第2空】清谷天 ( 4 )【第1空】赛龙舟 |
| 2、 | 谜;类;传染;严寒 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ①雪白的羊群撒在一望无际的大草原上。 ②秋天的公园里盛开着千姿百态菊花。 ③鸟可以为研究空气污染提供可贵的资料。 |
| 2、 | 【第1空】蛇 【第2空】羊 【第3空】兔 【第4空】鼠 【第5空】大娘 【第6空】小路 【第7空】田野 【第8空】露珠 【第9空】儿女 【第10空】大地 【第11空】昌盛 【第12空】子孙 |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】洱 【第2空】洱海 【第3空】务 【第4空】务必
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| 2、 | 【第1空】六月中 【第2空】风光 【第3空】西岭千秋雪 【第4空】门泊东吴万里船 【第5空】太阳 【第6空】北极星 【第7空】大树 【第8空】积雪 【第9空】向日葵 |
| 3、 | 【第1空】C 【第2空】cǎi 【第3空】彩 【第4空】彩色 【第5空】左右 【第6空】氵 【第7空】6 |
| 4、 | 【第1空】生 【第2空】世 【第3空】彩 【第4空】笑 【第5空】视 【第6空】引 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】2
【第2空】鼹鼠先生
【第3空】松鼠太太
【第4空】松鼠
【第5空】小刺猬
【第6空】小狐狸
( 2 )【第1空】花籽;洒落的花籽给大家带来的美好感受
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,风和日丽,小刺猬在回家的路上走着,突然发现路边有一棵苹果树,粗粗的树干,枝繁叶茂,树上结满了苹果,像一张张红通通的笑脸。小刺猬想:要是把它们带回家分给爸爸、妈妈和小伙伴们吃该多好。于是,小刺猬搬来一块大石头,站在上面伸长手臂将苹果摘下来,摘了好多个。他把苹果放在袋子里,可是袋子已经装不下了,地上还有好多苹果。小刺猬这下可着急了,怎么办呢?他走过来,走过去,突然灵机一动,想到了一个好主意。哈!我后背不是有很多刺吗?妈妈说过这些刺不仅可以保护我,还可以当运 输工具呢!于是他在地上使劲儿滚了一大圈,那些苹 果牢牢地扎在了后背上。小刺猬唱着欢快的歌儿,高高兴兴地回家了。
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