2020年高新区官路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

1、	描一描，写一写，并口头组词。
2、	听写生字词。龙舟歌声经过万里无云碧绿干净难道恋恋不舍

二、连一连(分值：20分)

1、	读一读，连一连。
2、	连一连。

三、填空题(分值：10分)

1、	读句子，给关键词选择正确的解释。（填序号）原来：①表示发现真实情况；②起初的，没有经过改变的。 ( 1 )他还住在原来的地方。________ ( 2 )我说夜里怎么这么冷，原来是下雪了。________
2、	填上合适的字词茂密的______ 绿色的______ 流动的______ 繁华的______ 最甜的______ 美丽的______
3、	照样子组成新字，再组词。金：勾（钩）（钩子）产 ______ ______ 木：每 ______ ______ 市 ______ ______ 水：原 ______ ______ 张 ______ ______ 火：巨 ______ ______ 山 ______ ______
4、	选一选 , 把序号填在括号里。 ①篱落疏疏一径深。______ A .径直 B. 小路 C. 直径 ②儿童急走追黄碟。______ A. 跑 B .离开 C .走路

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

阅读下文，回答问题。

能用的“废纸”

班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？

一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛，连连点头。

贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。

现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸？用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的？用波浪线在短文中画出相关语句。

五、写作(分值：30分)

在学校里，你最喜欢哪位老师？他（她）长什么样子？你们之间有什么难忘的事情？用几句话写下来。

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1、	( 1 )【第1空】② ( 2 )【第1空】①
2、	【第1空】枝叶【第2空】凉棚【第3空】液体【第4空】城市【第5空】葡萄【第6空】花朵
3、	【第1空】铲【第2空】铲倒【第3空】梅【第4空】梅花【第5空】柿【第6空】柿子【第7空】源【第8空】源头【第9空】涨【第10空】涨价【第11空】炬【第12空】火炬【第13空】灿【第14空】灿烂
4、	【第1空】B 【第2空】A

1、	略
2、	略