| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。 ( 2 )________谁裁出,________似剪刀。 ( 3 )________惊春________，夏满芒夏暑相连。 ( 4 )过端午，________，粽香艾香满堂飘。 |
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 我神州，称中华。 |
| 1、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。
|
| 2、 | 连词成句 ①盛产水果 新疆 葡萄沟 那里 有个地方 叫 吐鲁番 ______ ②味道甜 颜色鲜 葡萄沟 非常有名 葡萄干 生产的 ______ |
| 1、 | 想一想再写一个 弯弯的(小路)______ 长长的(柳枝) ______ 蒙蒙的(细雨)______ 温暖的(春风)______ 晶莹的(露珠)______ |
| 2、 | 形近字组词 烧______ 茄______ 烤______ 饭______ 炒______ 鸭______ 浇______ 加______ 考______ 板______ 沙______ 鸣______ |
| 3、 | 画去每组中划线汉字读音不同的一项 ①______扫帚 扫地 打扫 扫荡 ②______应当 应该 答应 应有尽有 ③______倒立 摔倒 倒下 倒闭 ④______露水 露出 露珠 雨露 |
| 4、 | 写出下面词语的意思，并说说你都用了哪些方法来理解加下划线的词语。 ( 1 )升旗仪式上，五星红旗在国歌声中冉冉升起。 冉冉：________ ( 2 )孩子们恋恋不舍 ， 抱住他不让他走。恋恋不舍：________ 我用了________的方法来理解加粗的词语。 |
读课文《狐假虎威》选段，回答括号里的问题。
在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
( 1 )课文的第一自然段里写出了________很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。________“窜过”说的是狐狸很________。( 2 )“眼珠子一转”说明狐狸________，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成________的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎________了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被________了。( 3 )这个故事告诉我们（ ）。A: 狐狸挺厉害送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
