| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会将下列句子补充完整。 ( 1 )窗含西岭千秋雪,________ ( 2 )不知细叶谁裁出,________ ( 3 )野火烧不尽,________ ( 4 )毕竟西湖六月中,________ ( 5 )秋处露秋寒霜降,________ |
| 2、 | 背一背,填一填。 ( 1 )小信________则大信________。 ( 2 )春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。 |
| 1、 | 读一读,连一连。 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。![]() |
| 1、 | 读一读,写出加横线词语的近义词。 附近居民水电出现故障。 ______ 许多年来,徐虎利用休息时间走遍了千家万户,给大家带来了方便。 ______ |
| 2、 | 写出带有下列偏旁的字,并组词。 尸 ______ 冫 ______ |
| 3、 | 把下列词语补充完整。 春______拂面 碧______如洗 华夏______ 万里无______ 引人注______ 神州______ ______致勃勃 ______颜______色 |
| 4、 | 根据句子选择正确的解释。 牢: 监狱 坚固 养畜生的圈 ①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。______ ②老师教导我的话,我已牢记在心。______ ③老一辈革命家江姐曾说,为了革命她愿意把牢底坐穿。______ |
课外阅读。
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑…..
( 1 )根据意思填词语。形容善于有步骤地引导别人学习。________
形容精神饱满的样子。________
( 2 )文中作者把老师比做________,把自己比做________。A、园丁 B、红烛 C、花朵 D、小树苗
( 3 )“笑眯眯”是对老师( )的描写。A: 动作