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2020年成都市狮马路小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕
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| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。
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二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来
( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是
( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、 | 选字填空。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 给下面的字换部首并组词。 ①蝇：______ ______ ______ ______ ②购：______ ______ ______ ______ ③决：______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 同音字组词 [wén]波______ ______章 [qiú]请______ 皮______ [xiàng]好______ 大______ 方______ |
| 3、 | 按课文内容填空。 ①______，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，______。 ②《大象的耳朵》一课中，大象最后说“我还是______。人家是人家，______。” ③《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛最后决定卖______，但是看到______这个顾客后，吓得匆忙跑回网上。 ④《青蛙卖泥塘》中，青蛙最后决定______（卖 不卖）泥塘了。 |
| 4、 | 根据偏旁猜出词语的意思，请连一连。 跳蹦______ 大片生长的树林 葡萄______ 用语言反复嘱咐 森林______ 用脚跳跃 叮咛______ 一种长藤的植物 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题
大蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
( 1 )给划线的字选择正确的读音
扇________着（shān shàn） 乘凉________（lián liáng）
捉________住（zhuō zuō） 蜻________蜓（qīn qīng）
( 2 )找出描写蜻蜓外形的句子。
( 3 )摘抄文中的比喻句：________．这句话把蜻蜓的________比作________。
( 4 )我为什么把蜻蜓放了？
五、 写作(分值：30分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 希望 摔跤 糟糕
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| 2、 | 【第1空】随风潜入夜，润物细无声
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二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )怎样才能让耳朵竖起来呢？
( 2 )这可是免费的特快列车呀！
( 3 )后羿一口气射下了九个太阳。 |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】渑
【第2空】渑池
【第3空】绳
【第4空】绳索
【第5空】沟
【第6空】河沟
【第7空】构
【第8空】结构
【第9空】快
【第10空】快速
【第11空】块
【第12空】石块
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| 2、 | 【第1空】纹
【第2空】文
【第3空】求
【第4空】球
【第5空】像
【第6空】象
【第7空】向 |
| 3、 | 【第1空】春雨惊春清谷天
【第2空】冬雪雪冬小大寒
【第3空】让耳朵耷拉着吧
【第4空】我是我
【第5空】袜子
【第6空】蜈蚣
【第7空】不卖 |
| 4、 | 【第1空】用脚跳跃
【第2空】一种长藤的植物
【第3空】大片生长的树林
【第4空】用语言反复嘱咐 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】shān
【第2空】liáng
【第3空】zhuō
【第4空】qīng
( 2 )两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
( 3 )【第1空】两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的
【第2空】眼珠
【第3空】小玻璃球
( 4 )因为蜻蜓是益虫。
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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