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2020年深圳市宝安区石岩中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕
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| 2、 | 我会听录音，再把它工整地写下来。（录音念两遍，注意加上标点符号。）
提示：乘 觅 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 连词成句，并加上标点。
( 1 )吗 知道 在太空中 你 生活 怎样 宇航员
( 2 )栽种的 已经 邓小平 长大了 亲手 柏树 爷爷 |
| 2、 | 我会连 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 根据课文《 “闪光的金子”》内容填空。
徐虎是______一个普通的______。许多年来，他利用休息时间走遍了______，给大家带来了______。课题“闪光的金子”上加引号，说明这不是______，而是指______。读了课文，我觉得徐虎是一个______的人。 |
| 2、 | 按拼音写汉字 维wú______尔族；秋jì______；liú______ 下；xìng______ 子；葡萄gōu______ ；能gòu______ ；zhāi______ 下；dīng______ 子 |
| 3、 | 填空。 “唤”部首是______，第四画是______。 “芽”部首是______，除了部首有______笔。
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| 4、 | 按拼音写汉字 rào | shèng | jì
| bì | báo báo | yǐn yǐn | 环______ | 茂______ | 名胜古______ | 绿______ | ______ 的雾 | ______ 约约 |
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
课内阅读
神农尝百草
很久很久以前，人们靠打猎（liè）生存。有一位神农，他帮助人们做出了各种农具，教人们种庄稼，使人们生存下去。
人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病。神农看到了，非常焦急，决定亲自尝遍百草，这样，就能知道什么可以吃，什么不能吃了。于是，神农做了两只大口袋，挂在身体两侧（cè）。他每尝一样东西，觉得可以吃的，就放在左侧的口袋里，将来给人吃；觉得能治病的，就放在右侧的口袋里，将来当药用。
经过他的努力，人们摆脱了疾病和饥（jī）饿（è）。为了纪念神农的功劳，人们奉（fèng）他为药王神。
( 1 )神农尝百草的原因是什么？
( 2 )神农做了两只口袋，________侧的口袋里放________的东西，________侧的口袋里放________的东西。
( 3 )下列对神农品质的描述，不正确的一项是（ ）。
A: 热爱自然
B: 无私付出
C: 助人为乐
( 4 )如果你是受到神农帮助的人，你会对他说什么？
五、 写作(分值：30分)
书面表达。
发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 希望 摔跤 糟糕
 |
| 2、 | 乘着温暖的春风，我们四处寻觅，寻觅雷锋的足迹。 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )你知道宇航员在太空中怎样生活吗？
( 2 )邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】上海市
【第2空】水电修理工
【第3空】千家万户
【第4空】方便
【第5空】真的金子
【第6空】心地善良的心
【第7空】全心全意为人民服务
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| 2、 | 【第1空】吾
【第2空】季
【第3空】留
【第4空】杏
【第5空】沟
【第6空】够
【第7空】摘
【第8空】钉
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| 3、 | 【第1空】口
【第2空】丿
【第3空】艹
【第4空】4
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| 4、 | 【第1空】绕
【第2空】盛
【第3空】迹
【第4空】壁
【第5空】薄薄
【第6空】隐隐
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )人们不知道什么有害，经常因为乱吃东西生病。
( 2 )【第1空】左
【第2空】可以吃
【第3空】右
【第4空】能治病
( 3 )A
( 4 )神农，我前几天喉咙疼，您用草药为我治病，我现在已经痊愈了，真要谢谢您啊！
五、 写作(分值：30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间，妈妈常常对我说：“你这孩子，看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间，但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书，我是一个文字，每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭，我就能飞出太阳系，去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒，我是一支笔芯，能爬在铅笔上看远方，躺在橡皮上睡觉。
可是，我还是喜欢我现在的房子，我可以看书，还可以想象。
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