| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课本内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 3 )________，春风吹又生。 ( 4 )平时肯帮人，________。 ( 5 )丑________、亥（hài）________ ( 6 )失信________（《左传》） |
| 2、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 1、 | 将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。 ①台湾省 日月潭 我国 一个湖 是 最大的 ②好地方 真是 葡萄沟 一个 ③吐鲁番 美丽的 葡萄沟 地方 有个 叫 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 照样子，写词语。 ①蹦蹦跳跳（AABB式）：______、______、______ ②毛茸茸（ABB式）：______、______、______ ③昏头昏脑（ABAC式）：______、______、______ | ||||||||||||
| 2、 | 给多音字选择正确的读音。 ①墙上裂开了一道缝（fèng féng）。______ ②妈妈在缝（fèng féng）衣服。______ ③寒假（jiǎ jià）里，我看了《真假（jiǎ jià）美猴王》这本书。______ ______ | ||||||||||||
| 3、 | 读拼音，写词语。
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| 4、 | 形近字组词。 兔______ 根______ 痛______ 免______ 跟______ 通______ |
有趣（qù）的动物语言
狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（wù），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。
猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（mó）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。
一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zuǐ）里逃走的。”凶残（cán）的狼从不抢同伴的食物。
( 1 )短文介绍了________、________和________三种动物的语言。例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”
①猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“________”。
②狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“________”。
( 3 )狼为什么不追小兔？在文中用“________”画出相应的句子。图上都有谁？他们在干什么？他们的心情怎样？发挥你的想象，写一段通顺的话。
