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2020年梅州市大埔百侯中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )野火烧不尽,________。
( 2 )接天莲叶无穷碧,________。
( 3 )儿童散学归来早,________。
( 4 )秋处露秋寒霜降,________。
2、按课本内容填空。
( 1 )________莺飞________,拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________,万条垂下绿丝绦。
( 3 )________,春风吹又生。
( 4 )平时肯帮人,________。
( 5 )丑________、亥(hài)________
( 6 )失信________(《左传》)
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、请把下面的词语整理成通顺的话,并加上标点符号。
( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个
( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期
( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开
三、 填空题(分值:10分)
1、填一填。

要查的字

部首

除去部首还有几画

结构

读音

共几画

写这个字应注意

冒

______

______

______

______

______

______

洒

______

______

______

______

______

______

贝

______

______

______

______

______

______

满

______

______

______

______

______

______

2、按课文内容填空。

①______,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,______。

②《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是______。人家是人家,______。”

③《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖______,但是看到______这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。

④《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定______(卖 不卖)泥塘了。

3、填空。

甲骨文中的“贝”字,画的就是______的样子。用“贝”作偏旁的字大多与______有关。

4、

按拼音写汉字

zī rùn

biàn

sǔn

qī

______

______子

竹______

______黑

zuān

gāng

róu


______出

山______

______面


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)

阅读理解:

那倾斜着的伞

很小的时候,我便十分喜欢下雨。

每逢淅沥的雨声从窗外响起,外公便会来到校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手,我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。

抬起头,我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色,绿得那么深,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪啊。”我困惑了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了呀!”外公笑而不语。

回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都淋湿了,快擦干呀!” “ 你有没有被淋到呀?” 外公问。 “没有啊!” 那把大伞把我整个都包住了, 外公开心地笑了起来。 就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干、一半湿的。

不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞,仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中,我接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始浑浊的双眼泪光点点。

那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此,我总盼着下雨。

( 1 )写出列词语的近义词。

不解——________ 惊奇——________

( 2 )读句子,联系上下文体会划线字的意思,选择正确的解释( )

我的心热了起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。

A: 温度高
B: 使温度升高
C: 情意深
五、 写作(分值:30分)
我们身边有很多人,他们从事着不同的工作。请你向大家简单介绍一个人的工作。他(她)的工作是什么?他(她)为什么喜欢这份工作?他(她)工作时需要做哪些事情?写一写。
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