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2020年宁海县茶院乡中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、知识回顾。
( 1 )________，孤光一点萤。
( 2 )秋处露秋寒霜降，________。
( 3 )________，农夫犹饿死。
( 4 )春节到，________，________，放鞭炮。
( 5 )唯德学，唯才艺，________，________砺。
( 6 )《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后________、________、

________这三件事。

2、把诗句补充完整，再选择填空.

A．野火烧不尽，______。

B.______，忙趁东风放纸鸢。

C.______，万条垂下绿丝绦。

D．天苍苍，野茫茫，______。

春天，在护城河畔，我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的叶子，我不禁吟诵道：“______”

看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草，我不禁吟诵道；“______”

二、 连一连(分值：20分)
1、读一读，连一连。

走进 温暖的 汗滴

沿着 安静的 春风

泛起 长长的 小院

乘着 层层的 小溪

洒下 晶莹的 波纹

2、连一连。

三、 填空题(分值：10分)
1、想一想，填一填。

偏旁是“钅”的汉字有______、______、______、______，我发现这些汉字都与______有关。

2、猜一猜，这里的“他（她）"是谁？

A．女娲B．盘古C．精卫D．羿

( 1 )他为民除害，射下了天上的九个太阳。________
( 2 )他开辟了天地，身躯化作世间万物。________
( 3 )她化作小鸟，把石子投入大海。________
( 4 )她创造人类，使人类世世代代延续下去。________
3、

积累春天的词语。

春______花______ 春______大______ ______ ______春风 ______风细______

春______满______ 鸟______花______ ______意______然 风______日______

4、修饰词语我来填。

______的鲜花 ______的礼物 ______的日子 ______的笑容

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。
五、 写作(分值：30分)
仔细看图，小刺猬遇见了什么麻烦？他是怎么想、怎么做的？用几句话编一个小故事，并写下来。

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