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2020年南通师范一附小二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 用钢笔描红。
揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯
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| 2、 | 把古诗补充完整。
悯农(其一) [唐]李绅 ______一粒粟,______颗子。 ______无闲田,农夫犹饿死。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 把读音和字连在一起。
jì pì cāo mǐn zhēnɡ xù
譬 纪 敏 糙 序 睁 |
| 2、 | 找朋友。(连一连) 
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 在横线上填写合适的词语,使句子更具体。 ①打开窗户,______的空气迎面扑来。 ②太阳是个______的向导,它在天空给你指点方向。 ③为了能______地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子。 ④这岩石一层一层的,不就像一本______的书吗? |
| 2、 | 用一个词语替换句子中的下划线词语,保持句子意思不变。 ( 1 )我们纷纷劝她不要再伤心了。________ ( 2 )听到胜利的消息,人们顿时欢呼起来。________ ( 3 )她是个慢性子,连说话都慢悠悠的,真叫人着急。________ |
| 3、 | 同音字组词。 wèi ______道 ______什么 座______ ______来
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| 4、 | 看拼音,写词语。
xiān huā | chī yào | mín zú | dà jiē | ______ | ______ | ______ | ______ | wēn nuǎn | yóu xì | shāo kǎo | jìng lǐ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。
( 1 )小岛把潭分成两半。潭的一边像________,叫“________”,另一边像________,叫“________”。两潭湖水相连,像个________,小岛就像________。( 2 )在横线上填上合适的词。
________的大湖 ________的树林 ________的玉盘 ________的月亮
( 3 )照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。
________。
五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 |
揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯
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| 2、 | 【第1空】春种 【第2空】秋收万 【第3空】四海 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】清新 【第2空】忠诚 【第3空】平稳 【第4空】厚厚 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】难过 ( 2 )【第1空】立刻 ( 3 )【第1空】慢吞吞 |
| 3、 | 【第1空】味 【第2空】为 【第3空】位 【第4空】未 |
| 4、 | 【第1空】鲜花 【第2空】吃药 【第3空】民族 【第4空】大街 【第5空】温暖 【第6空】游戏 【第7空】烧烤 【第8空】敬礼 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】圆圆的太阳
【第2空】日潭
【第3空】弯弯的月亮
【第4空】月潭
【第5空】碧绿的大玉盘
【第6空】玉盘中的明珠
( 2 )【第1空】美丽
【第2空】茂密
【第3空】碧绿
【第4空】弯弯
( 3 )【第1空】树上的苹果像灯笼似的又大又红。

五、 写作(分值:30分)答案
一个阳光明媚的早晨,小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个,又摸摸那个,精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤,双手用力一折,折断了藤。欢欢试着用手去搬,可是搬了一会儿,他就筋疲力尽。他泄气地说:“我要怎么把它拿回家呢?”
这时,熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮,欢欢眼前一亮,心想:既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。于是,他把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指,说:“欢欢真是个爱动脑筋的孩子!”
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