| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个） 具、族、幸 |
| 2、 | 背一背，用一用。 ( 1 )爸爸常说：“与其________，不如________。”爸爸总是爱帮助那些处于困境中的人。 ( 2 )“透过窗户，看到的是西岭上的积雪和停泊在门口的船只”这描述的是诗句“________，门泊东吴万里船”中的情景。 ( 3 )这学期，我们学了很多古诗，我能按要求写一写。 ①描写春天事物的诗句：________，________。 ②描写荷花的诗句：________，________。 ( 4 )“秋处露秋寒霜降，________。”小寒过后是大寒，大寒过后就是立春了。 |
| 1、 | 连一连。 卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上 卖围巾 河马 忙了一个星期 卖袜子 长颈鹿 用了一整天 |
| 2、 | 看图连一连。 |
| 1、 | 一字组两词。 慢：______、______ 遇：______、______ 安：______、______ 最：______、______ | ||
| 2、 | 我会连一连。 ①把意思相关的词语连起来。 慌张 昏昏入睡 喃喃自语 寻找 昏头昏脑______ 自言自语______ 寻觅______ 匆忙______ ②我是“地”，我的后面是动词。 离开 哭泣 说 坐着 伤心地______ 连蹦带跳地______ 静静地______ 恋恋不舍地______ ③我是“的”，我的后面是名词。 摇篮 药物书 向导 魔王 事情 小草 凶狠的______ 忠实的______ 伤心的______ 绿茵茵的______ 祖先的______ 完善的______ | ||
| 3、 | 选择搭配。
| ||
| 4、 | 给多音字选择正确的读音。 ①墙上裂开了一道缝（fèng féng）。______ ②妈妈在缝（fèng féng）衣服。______ ③寒假（jiǎ jià）里，我看了《真假（jiǎ jià）美猴王》这本书。______ ______ |
读一读，并填空。
问银河
银河呀，
在你_____的河水里，
有鱼儿和水草吗？
有戏水的小朋友吗？
银河呀，
在你____的河道里，
有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗？
他们也需要航标引路吗？
银河呀，
在你_____的河面上，
有____的斜拉桥吗？
牛郎织女能经常在桥上相会吗？
银河呀，
在你的上游有拦河大坝吗？
有葛洲坝那样的水力发电站吗？
银河呀，
我还有好多好多的问题要问你。
总有一天，
我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去作客呢！
( 1 )将文中空缺补充完整。________、________、________、________( 2 )这是一首散文诗，描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚，仰望________所引发的许多想象，提出了一连串________的问题，反映了孩子们探索________奥秘的兴趣和志向。
