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2021年铜鼓县高桥乡中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 抄写下面的字。
诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟 |
| 2、 | 把诗句补充完整。 ( 1 )________,拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________,二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽,________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 5 )________,一行白鹭上青天 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连一连。
卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上 卖围巾 河马 忙了一个星期 卖袜子 长颈鹿 用了一整天 |
| 2、 | 这些水滴应该滴到哪个水罐里呢?选一选。

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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 把下列词语和相应的意思连起来。
阴______ 再,又。 却______ 树荫。 芦芽______ 泥土湿软。 泥融______ 芦苇的嫩芽。 |
| 2、 | 排列句子的顺序。(填序号)
(______)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。 (______)忽然,浮标一沉,我赶紧把鱼竿一提,一条小鱼钓上来了。 (______)暑假的一天,我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。 (______)橙红色的浮标漂在水面上。 (______)我们把鱼竿举在空中,高兴地喊着:“我们钓着鱼了!” |
| 3、 | 填入合适的词 一______白云 一______骏马 一______树林 一______裤子 一______鸣叫 一______尾巴 一______春雨 一______细线 一______歌曲 |
| 4、 | 文化常识。 童话是______的一种,这种作品通过丰富的______、幻想和______来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言______、______,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用______的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
( 1 )为什么牛伯伯说河水很浅,松鼠却说河水很深?
( 2 )读“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。”句子,你明白了什么?
五、 写作(分值:30分)
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】草长莺飞二月天 ( 2 )【第1空】不知细叶谁裁出 ( 3 )【第1空】春风吹又生 ( 4 )【第1空】映日荷花别样红 ( 5 )【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 略
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| 2、 | B;E;A;C;F;D
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】树荫。 【第2空】再,又。 【第3空】芦苇的嫩芽。 【第4空】泥土湿软。
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| 2、 | 【第1空】2 【第2空】4 【第3空】1 【第4空】3 【第5空】5 |
| 3、 | 【第1空】片 【第2空】匹 【第3空】片 【第4空】条 【第5空】阵 【第6空】条 【第7空】场 【第8空】条 【第9空】首
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| 4、 | 【第1空】儿童文学 【第2空】想象 【第3空】夸张 【第4空】通俗 【第5空】生动 【第6空】拟人
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )因为老牛个子高,所以觉得水很浅,松鼠个子小,所以觉得河水很深。
( 2 )做任何事情都要动脑筋,还要自己去试试。
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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