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2021年江门市双水镇岭头小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写两个)

具、族、幸

2、按课本内容填空。
( 1 )________莺飞________,拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________,万条垂下绿丝绦。
( 3 )________,春风吹又生。
( 4 )平时肯帮人,________。
( 5 )丑________、亥(hài)________
( 6 )失信________(《左传》)
二、 连一连(分值:20分)
1、认字,连一连。

乎______ 艾______ 舍______ 绦______ 毽______ 煎______ 般______ 瓣______

tāo jiān bān jiàn ài hū shě bàn

2、连一连。(哪两个部件可以合成一个字?)

米 艹 氵 灬 石 钅 牜


庶 十 敖 角 羔 寺 肖

三、 填空题(分值:10分)
1、我会选出合适的答案。
( 1 )选择合适的字词填空。

钻 吐 探

①桃树枝________出了点点嫩芽。

②笋芽儿伸了伸懒腰,终于________出地面。

③春天来了,小草从地下________出头来。

常常 渐渐

④太阳出来了,天________亮起来了。

⑤妈妈________带我去图书馆看书。

( 2 )给划线字词选择合适的意思。(填序号)

①生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。( )

A.格外; B.尤其; C.与众不同;不普通。

②力气总算没白费。( )

A.清楚,明白; B.没有效果,没有成就; C.无代价的。

2、

读下面的句子,写出正确的读音。

①一只杯子装(zhuāng zhuàng)______ 满水,再(zài zhài)______ 放进别的东西,水就会漫出来。

②你怎么可以提这样的问题,来哄(hōng hǒng)______ 骗我们小朋(pén péng)______ 友呢?

3、给句中划线的字选择字音。

①热情好______(A.hǎo B.hào)客的村民,请我们吃农家饭。

②种植树木给村民们带来许多好______(A.hǎo B.hào)处。

③墙壁上钉______(A.dīng B.dìng)着一张中国地图。

④我学会了钉______(A.dīng B.dìng)扣子。

⑤大扫除时,我们分______(A.fēn B.fèn)工合作。

⑥炒菜的时间不要太长,才不会破坏蔬菜里的养分______(A.fēn B.fèn)。

4、

读拼音,猜谜语。

①没眼有眼力,不问东和西,带它走四海,方向永不迷。 (打一户外用品)______

②写出方,画出圆,夏天热,冬天暖。(自然现象)______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下面短文,按要求完成练习。

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”

他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也 。


他们俩找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”

( 1 )读了短文我知道骆驼长得________,羊长得________。
( 2 )我能填一填。(填序号)

①羊 ②骆驼 ③老牛

短文先写了________证明高比矮好,再写________证明矮比高好。最后,他们找________评理。

( 3 )我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。
( 4 )骆驼和羊为了证明自己说得对,分别做了什么事?用横线画出骆驼做的事,用波浪线画出羊做的事。
( 5 )选一选:体会句子所表达的心情。(填序号)

①得意 ②不服气

①羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。” ________

②骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。” ________

( 6 )读了短文,我能把下面的成语补充完整。

尺有所________,寸有所________。取________补________,相得益彰。

五、 写作(分值:30分)
用心写话!

提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!

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