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2021年合肥市三十埠小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把诗句补充完整,再选择填空.

A.野火烧不尽,______。

B.______,忙趁东风放纸鸢。

C.______,万条垂下绿丝绦。

D.天苍苍,野茫茫,______。

春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“______”

看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草,我不禁吟诵道;“______”

2、积累与展示。
( 1 )按课文内容填空。

古时候,人们觉得贝壳很________,很________。

( 2 )填一填。

①我国有________个民族,我是________族人。

②端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

多音字组词

mǒ______ xíng______

抹 行

mā______ háng______

2、选择正确的读音后面

聊______(liáo niáo) 坪______(pín píng)

囱______(cōng chōng) 叮______(dīn dīng)

3、连一连。

蒙蒙的______ 小路

泥泞的______ 露珠

晶莹的______ 河水

碧绿的______ 细雨

4、猜一猜。(每句各打一昆虫的名字)

老大有针没有线,老二有线没有针,

老三晚上提灯笼,老四拿针乱扎人。

分别是:______、______、______、______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课内阅读

大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。

小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”

大象说:“我生来就是这样啊。”

小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出病了。”

( 1 )找出文中的一对反义词。
( 2 )选择题

读“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”这句话的时候,我们应该用( )语气。

①惊讶,不可置信 ②兴奋,高兴 ③伤心,难过

( 3 )小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病?它的说法对吗?
五、 写作(分值:30分)
图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

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