| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按原文填空。 ( 1 )________ ________皆图________，________ ________ ________ ________章。 ( 2 )一畦________韭绿，________ ________稻________ ________。 ( 3 )忠厚传________ ________，诗________继世________。 ( 4 )夏季里，________事________，采了蚕桑又插秧。________起勤耕________，归来戴________ ________。 |
| 2、 | 默写 登鹳雀楼 ______依______， ______海流。 欲穷______， 更上______。 |
| 1、 | 连一连。 慈祥的 日子 欢乐 的旗帜 难忘的 心情 火红 的老师 紧张的 笑容 敬爱 的阳光 可爱的 孩子 温暖 的海洋 |
| 2、 | 我会把词语排列成通顺的句子，并加上恰当的标点符号。 ( 1 )公园里 我们村 一棵 有 枫树 的 ( 2 )微风里 小柳树 在 跳起舞来 得意地 |
| 1、 | 填一填 “云”是了不起的魔术师。看，它穿的衣服常常变来变去：有时它会穿白衣服，我们叫它“______”；有时它穿黑衣服，我们叫它“______”；早晨和傍晚，它把红袍披在身上，我们分别叫它“______”和“______”。瞧，它的样子也那么变幻莫测：一会儿像奔腾的骏马，一会儿像温柔的绵羊，一会儿像______，一会儿像______，一会儿又什么也不像。 |
| 2、 | 填空 看，那边的山石像一只______，这边的山石像一只______，半山腰的石兔、石龟，好像正在______呢。 |
| 3、 | 填空。 ①“瓦”共______笔，第三笔是______。 ②“碑”共______笔。第十一笔是______。 |
| 4、 | 写出近义词。 赞扬—______ 立刻—______ 认真—______ 解除—______ |
重点段落品析。
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。
这时有只狐狸跑了过来。
“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。
“我们有块奶酪，不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办，我们来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。
( 1 )在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。________——________ ________——________
( 2 )________和________捡到了一块儿奶酪。( 3 )熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？提示：图上的小动物们准备去干什么？发生了什么事？结果怎么样？请仔细观察四幅图，合理想象，编成一个完整的故事，再连贯地写下来。（不会写的字可以用拼音）
