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2020年厦门市群惠小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、数字入诗,填一填,读一读。
( 1 )飞流直下________,疑是银河________。
( 2 )________灯火________鸡,正是男儿读书时。
( 3 )春种________,秋收________。
( 4 )南朝________,多少楼台烟雨中。
( 5 )谁言寸草心,报得________。
2、写一写,读一读。







奔


奔驰


奔忙


奔走


飞奔


狂奔


猜


猜测


猜对


猜谜


猜想


猜中


硬


硬笔


硬朗


强硬


坚硬


生硬


二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连,组成词语。

2、连一连

三、 填空题(分值:10分)
1、

区别字组词

故______ 候______ 讲______ 凉______

胡______ 侯______ 进______ 惊______


2、给多音字组词。

塞 sāi ______ sài ______

喝 hè______ hē______

结 jiē______ jié______

3、根据课文内容填空。
( 1 )日月潭是________它在台中附近的________上。
( 2 )那里________,________,周围有许多________。
( 3 )小岛把湖水分成两半,北边像________太阳,叫________;南边像________月亮,叫________。
4、

我会填

①刘:共______画,是______结构。

②贵:共______画,第三画是______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

称赞

清晨,小刺猬去森林里采果子。

在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”

“真的吗?”小獾高兴极了。

傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。

小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”

小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”

小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”

( 1 )第六自然段有________句话。
( 2 )照样子,写词语。

闻了闻________ ________

( 3 )小獾送给看了看|跳了跳小刺猬________;小刺猬送给小獾________。
( 4 )小刺猬的称赞给了小獾________;小獾的称赞消除了小刺________。
五、 写作(分值:30分)
小作家创编台

《总也倒不了的老屋》这个故事中,老屋一次次地想倒下,但小动物们一次次地请他帮助,于是老屋坚持着没有倒下。最后小蜘蛛请老屋再站一会儿,在老屋的帮助下,小蜘蛛在屋檐上织了网,吃到了虫子。帮完小蜘蛛后,老屋倒下了吗?亲爱的小作家们,请你尽情地发挥想象,把故事编完吧。(不会写的字可用拼音代替哦!)

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了—张漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。……

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