| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 快乐积累。 ( 1 )遥知________，________暗香来。 ( 2 )树无根不长，________。 ( 3 )________皆图画，________不文章。 ( 4 )飞流直下________，疑是银河落________。 |
| 2、 | 本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。 ( 1 )安徽黄山，了解了黄山的________。 ( 2 )日月潭________，吸引了许许多多的中外游客。 ( 3 )新疆葡萄沟，葡萄________地挂在绿叶底下，________，美丽极了。 |
| 1、 | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 2、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、 | 填入恰当的量词。 一______办法 一______线 一______大树 一______柱子 一______大船 一______石头 |
| 2、 | 古诗识累，默写《回乡偶书》 ______ ______， ______。 ______， ______。 |
| 3、 | 我会填上适当的词。 一______山 一______纸船 一______小溪 一______纸条 一______小事 一______风筝 一______草莓 一______松果 |
| 4、 | 将下列形近字填入相应的句子中。 ( 1 )今 令 ________天，露西想给爸爸写一封信。 这是一件多么________人兴奋的事啊！ ( 2 )园 圆公________里的花真多啊！ 十五的月亮像________盘一样，高高的挂在天空上。 |
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
( 1 )我会给短文加题目。例：羊妈妈拔了一棵小白菜。 秋风吹落了许多黄叶。
①羊妈妈把一棵小白菜拔了。________
②一棵小白菜被羊妈妈拔了。________
( 5 )①萝卜的________好吃。②白菜的________好吃。③西红柿的________好吃。仔细观察图画，想一想谁遇到了什么困难？同学们看到后，怎样想，怎样说，又是怎么做的？再写下来。
