| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能写一手漂亮的铅笔字
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| 2、 | 默写《山行》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成通顺的句子。 ( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写 ( 2 )几块 山峰上 有 巨石 ( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙 |
| 2、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 1、 | 读课文《乡下孩子》根据词语意思写出对应的字词。 ______：（鲜花）茂盛的开放。 ______：贪吃。 ______：东西放在嘴里，不咽下也不吐出。 | ||||||||||
| 2、 | 将下列形近字填入相应的句子中。 ( 1 )今 令 ________天，露西想给爸爸写一封信。 这是一件多么________人兴奋的事啊！ ( 2 )园 圆公________里的花真多啊！ 十五的月亮像________盘一样，高高的挂在天空上。 | ||||||||||
| 3、 | 写出带有下面偏旁的字，并组词。 艹——______ 木——______ 足——______ 竹——______ 冫——______ 氵——______ | ||||||||||
| 4、 | 比一比，并组词。
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知了学飞
传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕（xiàn mù）。于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”
大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊（ào）悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”
( 1 )读短文，思考：知了为什么想学飞？在短文中画出来有关句子。
