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2020年重庆市万州区王牌小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、把下列句子补充完整。
( 1 )________,百年树人。
( 2 )树高百尺,________。
( 3 )树无根不长,________。
2、根据课文内容填空。
( 1 )________生紫烟,遥看瀑布________。
( 2 )十年树木,________
( 3 )遥知________,为有________。
( 4 )不以规矩,________。
( 5 )每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“________,________”。
二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。
( 1 )乏 嗓 秤 毁 呐 称 针 翻 筝 救

sǎng fá nà chèng huǐ jiù chēng zhēn zhēng fān

( 2 )穿 帐 脑 领 展 淹 议 足 扫 开

袋 带 没 戴 篷 现 够 论 幕 墓

2、连一连。

挑着 草鞋 伸 凉棚

穿着 斗笠 端 懒腰

戴着 眼睛 搭 大树

鼓着 粮食 砍 银

三、 填空题(分值:10分)
1、我会照样子写字、写词、写句。
( 1 )木:楼 棉

冖:________ ________ 犭:________ ________ 穴:________ ________

( 2 )加偏旁组成不同的字并组词。

合

________

________

见

________

________

各

________

________

皮

________

________

________

________

________

________

________

________

________

________


( 3 )白色:雪白 米白

黄色:________ 红色:________

( 4 )(弹)钢琴

________京戏 ________手工 ________围棋 ________国旗

( 5 )(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。

①________森林中生活着许多________动物。

②________夜空中有无数________星星。

③________姐姐有________头发。

( 6 )“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。

________好像________。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,________,处处欢声笑语,热闹极了。

2、我会把不同类的词语写出来。

例:小刀 铅笔 作业本 橡皮 毛巾

( 1 )桦树 木棉 树木 枫树 柏树
( 2 )水仙 荷花 迎春 桂花 雪花
( 3 )熊猫 孔雀 黄鹂 动物 锦鸡
3、

照样子,填上适当的词。

 ______的笑脸  ______的老师  ______的梦

 安静的______  绿色的______  盛开的______


4、拼一拼,写一写。



gǎn kuài

hún shēn

chàng gē

shuí de

qīng sōng

xīng wàng

______

______

______

______

______

______


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

坐井观天

青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”

小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”

青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”

青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”

( 1 )给文中两个划线的字注音。

________

________

口渴

找点水喝


( 2 )照样子,写词语。

无边无际 ________ ________

( 3 )短文共有________个自然段,讲了________和________的对话。

它们争论的问题是________(选序号)。

①天的大小 ②谁弄错了

( 4 )如果青蛙跳出井口会看到什么?会说些什么?发挥你的想象,续写一下吧!

青蛙听了小鸟的话,真的跳出了井口,这下子,它惊呆了。

它看到________。于是,青蛙对小鸟说:“________。”小鸟说:“________。”

五、 写作(分值:30分)
看图写话。

认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?

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