| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ①______，恐惊天上人。 ②天苍苍，野茫茫，______。 ③九九加一九，______。 |
| 1、 | 用线把下面的词语恰当的连起来 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 微微地 响声 乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着 弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着 |
| 2、 | 我会用线连一连。 一只 铅笔 一支 鸭子 遥知不是雪 人无志不立 一封 红旗 千山鸟飞绝 无水不文章 一面 柱子 有山皆图画 月涌大江流 一根 书信 |
| 1、 | 看拼音写词语
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| 2、 | 按课文内容填空。 ①梅兰芳学艺的______没有______。他常常盯______飞翔的鸽子，或者______水底______的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐______。人们都说，梅兰芳的眼睛______。 ②______被制服务了，______过上了______，大家非常______这位______。从此大禹的名字______ | ||||||||||||
| 3、 | 认一认，连一连。 | ||||||||||||
| 4、 | 读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确美观 ①今天天气qíng lǎng______，我一会儿做完zuò yè______，就和péng yǒu ______到楼下sàn bù______。 ②lǎo shī______在黑板上画了yáng shù______、sōng bǎi______、fēng lín______，还有大xióng māo______。 |
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。
小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
( 1 )猜猜下面加点字的读音，连一连。羡慕 刨土 容易 听诊器 傻孩子
páo xiàn yì shǎ zhěn
( 2 )联系上下文，理解词语。“羡慕”的意思是________。
“好奇”的意思是________。
( 3 )按短文内容填动词。公鸡穿上鞋子，就不能________土找虫子吃了。
麻雀穿上鞋子，脚趾就________不住树枝了。
大白鹅穿上鞋子，________不方便。
( 4 )大黄狗穿上鞋子，就不能________了。别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中找出他的想法写下来。
你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？
答：我觉得小猫咪的想法是________的，因为________。
小朋友，星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务？请用几句话写一写吧！
______ 帽子
______ 地图
______ 运动裤
______ 指南针
______ 水壶
______ 手套
______ 望远镜
______ 登山鞋
