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2020年福州市象园小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、日积月累。
( 1 )危楼________,________摘星辰。________,恐惊________。
( 2 )天________,野________,风吹草低________。
( 3 )一九二九________,三九四九________,五九六九,________看柳,七九________,八九雁来,九九加一九,耕牛________。
2、根据课文内容完成练习。
( 1 )欲穷千里目,________。
( 2 )________生紫烟,遥看瀑布________。
( 3 )就说“仙桃石”吧,它好像从天上________,落在山顶的石盘上。
( 4 )清晨,________飘着薄薄的雾。________和________,隐隐约约地倒映在湖水中。
( 5 )“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指________________。
A: 一千米
B: 很高很高
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

慈祥的 日子 欢乐 的旗帜

难忘的 心情 火红 的老师

紧张的 笑容 敬爱 的阳光

可爱的 孩子 温暖 的海洋

2、把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

①伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水

②大禹 代代相传 治水 故事 的 被

三、 填空题(分值:10分)
1、

填空、

这篇课文《梅兰芳学艺》讲的是______小时候______,经过______,终于成为______的京剧大师的故事,说明勤学苦练可以弥补先天的不足。

2、我会找反义词。

起——______ 大——______ 来——______

远——______ 四周——______ 出现——______

3、猜字

①扁日加两竖,曲字要记住。______

②横钩一撇一短竖,里面一个又。______

③彩虹藏在草丛中。______

④两个日,一个口。______

⑤草字头,包字头,一粒米藏里头。______

⑥口此角,嘴不小。______

4、我会找反义词。

前——______ 来——______ 痛苦——______

快——______ 笑——______ 成功——______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
快乐阅读。

猴子种果树

猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。

正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(yàn)是‘梨五杏(xìnɡ)四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”

猴子一想:“对,五年太长,我怎么等得及呢?”于是就拔掉梨树,改种杏树。

正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才结果,你能等得及吗?”

猴子一想:“对,四年太长,我可等不及啊!”于是就拔掉了杏树,改种桃树。

正当桃树成活的时候,一只杜鹃“咕咕”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚‘桃三樱(yīnɡ)二’。桃树三年才结果,你不着急吗?”

猴子一想:对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有栽活。

就这样,这只猴子什么树也没种成。

( 1 )文中有三句农谚,请写出来。
( 2 )读了短文,我知道杏树________年结果,樱桃树________年结果。
( 3 )根据短文内容排序,把序号标在句子前面的括号里。

( )杜鹃劝猴子改种樱桃树。

( )乌鸦劝猴子改种杏树。

( )喜鹊劝猴子改种桃树。

( 4 )文中画波浪线的三个句子,表达的意思是( )
A: 时间太长,猴子等得及。
B: 时间太长,猴子等不及。
( 5 )这个故事告诉我们什么道理?选择你认为最好的答案( )
A: 这个故事告诉我们:猴子是一种没有耐心的动物。
B: 这个故事告诉我们:做事情要认准目标,坚持下去。如果像猴子那样缺乏主见,就会一事无成。
五、 写作(分值:30分)
我会写话。

你最喜爱的玩具是什么样子的?它好玩在哪里?先想一想,再写下来。

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