| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看谁写得又规范又漂亮。 宽 孩 带 脚 歌 农 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ①与朋友交，言而有______。 ②银杏水杉活______，金桂开花满院香。 ③白日______山______，______河入海流。 ④日照香炉生紫烟，遥看瀑布______前______。 ⑤有______皆图画，无______不文章。 |
| 1、 | 词语搭配我最棒。 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 紧紧地 响声 弯弯的 眉毛 微微地 闭着 细软的 眼睛 慈祥的 笑着 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 选出不是同一类的一项，把序号填写在横线上。 Ⅰ______①消防车 ②公交车 ③车灯 ④救护车 ⑤公共汽车 Ⅱ______①渔船 ②货船 ③客船 ④船长 ⑤帆船 Ⅲ______①傣族 ②藏族 ③蒙古族 ④种族 ⑤汉族 Ⅳ______①大禹治水 ②精卫填海 ③女娲造人 ④鲁班造锯 ⑤夸父逐日 | ||||||||||
| 2、 | 写出与其他词语不是同一类的词语。 ( 1 )荷花 梅花 鲜花 水仙花________ ( 2 )眉毛 眼睛 嘴巴 面貌________ ( 3 )衬衫 裙子 短袖 毛巾 裤子________ ( 4 )春色满园 花红柳绿 冰天雪地 万紫千红________ | ||||||||||
| 3、 | 看拼音，写汉字
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| 4、 | 选择正确的读音。 燃（rán ráng）______烧（shāo sāo）______ 勤（qín qíng）劳______ 灯（dēn dēng）笼______ 波浪（làng làn）______ |
课外阅读。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套（tào）新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟（jiū jìng）谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨（yí）请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（liáng）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适（hé shì）。
( 1 )这篇短文共有几个小节。第二小节有几句话。写出这节中小猴说的话。( 2 )小猴做新衣，先请教________，再请教________，最后请教________。( 3 )小猴能穿上合适的新衣是因为（ ）A: 请别人帮他做。《总也倒不了的老屋》这个故事中，老屋一次次地想倒下，但小动物们一次次地请他帮助，于是老屋坚持着没有倒下。最后小蜘蛛请老屋再站一会儿，在老屋的帮助下，小蜘蛛在屋檐上织了网，吃到了虫子。帮完小蜘蛛后，老屋倒下了吗？亲爱的小作家们，请你尽情地发挥想象，把故事编完吧。（不会写的字可用拼音代替哦！）
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了—张漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。……
