| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读一读，抄一抄。 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。 |
| 2、 | 古诗我来填。 望庐山瀑布 ［唐］李白 ______香炉______紫烟，遥______瀑布______。 飞流______，疑______银______落______。 |
| 1、 | 把可以搭配在一起的词语用线连起来。 雄鹰 在竹林 飞翔 熊猫 在稻田 治病 青蛙 表演 节目 猴子 催人们 早起 公鸡 给老树 捉虫 啄木鸟 在云彩间 嬉戏 |
| 2、 | 把诗句补充完整再连线。
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| 1、 | 在课文《我是什么》最后第二节中找到一对反义词。 ______——______ |
| 2、 | 补充词语，并选词填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 名________古迹 金________闪闪 四________为家 五光________色 ( 2 )孩子如果已经长大，就得告别妈妈，________。( 3 )葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，________，美丽极了。 |
| 3、 | 区别字组词 灭______ 值______ 化______ 灾______ 植______ 花______ |
| 4、 | 补充词语。 东______西望 害群之______ 如______得水 龙______凤舞 |
法布尔的故事
法布尔是法国一位著名的昆虫学家。
他为了研究昆虫，一生如痴（chī）如醉（zuì）地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时，以致（zhì）四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉。又有一次，他爬上果树观看螳（táng）螂（láng）的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普（pǔ）温斯教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蟋（xī）蟀（shuài）的叫声，于是就循（xún）着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花了一天工夫，就只看一块石头，简直是中了邪（xié）！其实他是在观察石头旁的蟋蟀。
法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾（qīng）注在昆虫学的研究上，成为19世纪有名的科学家。
( 1 )法布尔是一位________的________昆虫学家。________的昆虫学家 ________的精力
( 3 )这篇文章主要写了法布尔观察________、________和________这三种昆虫的故事。
