| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )近段时间的学习，我的收获可真多。我知道了松树、________、________、________等树的特点，了解了________、________、________等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活。春天，他们________，夏天他们________，秋天他们________。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句________。 ( 2 )睡梦中的妈妈真________。________的眼睛闭上了，________的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________的脸上。 |
| 2、 | 我会坐姿端正，把下面的句子正确美观地写在田字格里。 与朋友交，言而有信。 |
| 1、 | 用下列字组成词语，用线连起来。 跳 田 更 海 毛 辛 洋 远 苦 园 虫 好 |
| 2、 | 我会认，我会连。
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| 1、 | 根据所学的课文内容把下面的词语补充完整，再选词填空。 ______争艳 风景______ ______消______散 ______清______秀 ______古迹 ______光______色 ______林叠翠 ______大川 ______闻不如一见 ①春天的花园里，______，真是______啊！ ②太阳出来了，______，展现出一个明亮的世界。 ③______的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。 | ||||||||||||||||
| 2、 | 填空 《赠刘景文》的作者是______朝诗人______，字______，号______，他是______之一。 | ||||||||||||||||
| 3、 | 读课文《植物妈妈有办法》填填记记。 ______为家 ______的铠甲 ______跳着 ______的知识 ______的小朋友 | ||||||||||||||||
| 4、 | 让我来写一写。
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小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。
小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
( 1 )猜猜下面加点字的读音，连一连。羡慕 刨土 容易 听诊器 傻孩子
páo xiàn yì shǎ zhěn
( 2 )联系上下文，理解词语。“羡慕”的意思是________。
“好奇”的意思是________。
( 3 )按短文内容填动词。公鸡穿上鞋子，就不能________土找虫子吃了。
麻雀穿上鞋子，脚趾就________不住树枝了。
大白鹅穿上鞋子，________不方便。
( 4 )大黄狗穿上鞋子，就不能________了。别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中找出他的想法写下来。
你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？
答：我觉得小猫咪的想法是________的，因为________。
提示：课余时间你最喜欢做什么呢？请把你最拿手的本领写一写，要写出自己是怎么做的？做到书写认真，语句通顺。
